失骄杨

昨日之挫,今日之鉴!品咋涩苦,斟酌迈步!

 
 
 
 
 
 

说说“读书”

2006-11-28 9:32:19 阅读(21) 评论(1)

说说“读书

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“问”与“长”

2006-11-14 22:01:38 阅读(25) 评论(0)

“问”与“长”

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《学会合作》教学预设

2006-11-8 8:51:31 阅读(41) 评论(0)

                                      《学会合作》教学预设
学习目标:
       1.正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解演讲稿的相关特征,并在熟读的基础上练习当众演讲。2.学会6个生字,理解由生字组成的词语。3.能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的侧重点。4.结合语言材料获得只有与别人合作,才能取得更大的成功的感受;激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。

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说公平

2006-11-8 8:46:49 阅读(25) 评论(0)

再过一个月,儿子就该十一周岁了。周末,儿子没事就和他的那帮朋友仍去打球。不过,这次的儿子可惨了!

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春天奏鸣曲——把“春”留住

2006-11-7 16:18:07 阅读(481) 评论(1)

春天奏鸣曲——把“春”留住

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